Por: Inês Fernandes
• Em Portugal estão registados
mais de 1.6 milhões de alunos no ensino regular obrigatório
• As restrições ao uso de
telemóveis nas escolas expandiu-se até ao 3º ciclo, representando mais alunos e
escolas de norte a sul em que no período escolar os ecrãs não são permitidos
• Alternativas ganham mais
adeptos entre pais e crianças, com tecnologia desenvolvida com e para os mais
pequenos
A menos de um mês para o
início do ano letivo do pré-escolar ao 3º ciclo, as dinâmicas das casas
portuguesas de mais de 1,6 milhões de crianças preparam-se para o regresso à
normalidade e às aulas, com novidades na restrição do uso de telemóveis em mais
escolas. Com estas, as preocupações dos adultos com a segurança dos mais novos
aumentam, sobretudo para os que vão pela primeira vez para a escola, ou para
instituições novas.
Os mais recentes dados
governamentais revelam que o bullying desceu, em média, 50% em escolas com
restrições no uso de telemóveis, assim como um claro aumento na socialização
entre os mais pequenos. Contudo, os valores não estão ainda perto do zero,
sendo apenas natural que alguns pais ainda se preocupem com a segurança dos
seus filhos.
Na procura por soluções que
ajudem a enfrentar este novo ano letivo, as alternativas aos telemóveis estão a
ganhar adeptos, entre as quais se encontram os smartwatch para criançasrelógios
inteligentes, numa dinâmica na qual a tecnologia está ao serviço das crianças
hoje e que cresce com os pequenos na criação de novas formas de se
relacionarem, sem que esta invada o dia-a-dia.
“Ao longo dos últimos anos
temos vindo a assistir a mais e novas restrições no uso dos telemóveis nas
escolas. Sabemos que existe uma clara preocupação dos pais e entidades
governamentais com o uso excessivo dos ecrãs e o desenvolvimento cognitivo dos
pequenos. É por isso mesmo que procuramos criar soluções que representem um
crescimento em segurança com a tecnologia. Consultarmos os pais e as crianças
foi fundamental para compreender, ainda melhor, estas preocupações. Esta
sinergia permite-nos desenvolver soluções que cumpram com os pressupostos
legais, mas também que respondam às necessidades dos pequenos e famílias”,
refere Pedro Chaves Costa, diretor de vendas em Portugal da SaveFamily.
Entre as diferentes soluções
que se têm vindo a desenvolver, os relógios inteligentes para crianças ganham
cada vez mais adeptos. Estes equipamentos permitem, por um lado, realizar e
receber chamadas e vídeochamadas com os contactos pré-determinados pelos
adultos, e com aplicações seguras como o WhatsApp. Por outro, estão equipados
de origem com botão SOS e localização com GPS, que permite aos mais novos
entrar em contacto com os pais em caso de urgência e serem localizados em
segundos.
Mas, mais além do contacto com
os pais, as novas tecnologias também respondem às necessidades das escolas, ao
terem, por exemplo, um “modo aula” que desativa todas as aplicações, à exceção
de chamadas de emergência, durante o período letivo, contribuindo para que as
crianças se foquem mais adequadamente nas aulas.
Em conjunto, as diferentes
soluções e ferramentas respondem, assim, tanto às necessidades dos pais, como
das crianças e das escolas. Permitindo que no seu dia-a-dia as crianças estejam
focadas na escola, seguras e, ao mesmo tempo, que comecem a usar a tecnologia e
que cresçam de forma equilibrada com o uso das mesmas. A tecnologia cresce com
os mais novos, ajudando a criar uma maior literacia digital.
Acerca de
SaveFamily
A SaveFamily é uma empresa
espanhola líder no desenvolvimento de smartwatches com GPS para crianças e
idosos. Desde 2017 trabalha para aproximar a tecnologia às famílias com
dispositivos pensados para melhorar a comunicação, a segurança e a autonomia
dos utilizadores.
A empresa está presente em
mais de 43 países e serve a mais de um milhão de famílias através de uma ampla
gama de dispositivos tecnológicos orientados para a segurança e o bem-estar.
Por: Newsline Agência de
Comunicação
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